Jumat, 29 Juni 2012

FORMAT RPP TEMATIK


FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
Kelas/Semester
:
1 (satu) / 1 (satu)
Tema
:
Hidup sehat dan bersih
Sub Tema (Jika Ada)
:
-
Minggu/Hari
:
-
Alokasi Waktu
:
2 X 35 Menit (1 X pertemuan)
Kompetensi Dasar
:
-      Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari. (Fiqih)
-   Mengenal bagian tubuh dan kegunaannya serta perawatannya. (IPA)
-    Berbicara: Mendiskripsikan benda-benda yang ada disekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana. (BI)
-    Membiasakan berakhlak baik dalam mandi, tidur, buang air (besar / kecil) dalam kehidupan sehari-hari. (Aqidah Akhlak)
Indikator
:
-       Menyebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam adab buang air besar dan buang air kecil
-          Menyebutkan Bagian tubuh
-      Mendeskripsikan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.
-        Menyebutkan pengertian adab mandi yang baik.
Tujuan Pembelajaran
:
- Siswa mampu menyebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam adab buang air besar dan buang air kecil.
-     Siswa mampu menyebutkan bagian tubuh masing-masing
- Siswa mendeskripsikan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.
-          Siswa mampu menyebutkan adab mandi yang baik.
Materi Pokok
:
-          Bersuci.
-          Tubuh
-          Tubuh kita  
-          Hidup bersih
Strategi Pembelajaran
:
-          Tanya jawab
-          Ceramah
-          Poster comment
-          Jigsaw learning
-          Inquiring minds want to know
Langkah Pembelajaran
:


Kegiatan Awal


Waktu
                  Kegiatan
Strategi/metode
Sumber/bahan/alat
1 menit



          1 menit


          2 menit
- guru mengucapkan salam dan do’a
   Ketua kelas disuruh untuk      memimpin do’a
- absensi
    guru mengabsen siswa-siswi.
- apersepsi
Anak-anak siapa disisni yang sudah menjaga kebersihan dirumah maupun kebersihan badannya ?





- tanya jawab

-Tanya jawab

-ceramah




- Absensi





Kegiatan Inti

Waktu
Kegiatan
Strategi/Metode
Sumber/Bahan /Alat
1 menit



 5 menit



 3 menit


                  
              

 3 menit




5 menit


5 menit



5 menit



                   



    -    Guru menempelkan gambar yang memiliki keterkaitan dengan pokok bahasan dipapan tulis.
    - Setiap siswa mendapat tugas mengamati dan memahami gambar yang sudah ditempel.
   -   Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang hal yang belum difahami dari gambar yang sudah ditempel
   - Guru meminta salah satu siswa untuk menjelaskan didepan tentang hal yang sudah difahaminya dari gambar yang telah ditempel
      - Guru menjelaskan tentang materi yang sebenarnya dari gambar tersebut.
       -   Guru menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan dalam adab buang air besar dan buang air kecil
  - Guru menjelaskan pengertian adab mandi yang baik.

- Poster comment



   

                         -Jigsaw learnig









-Inquiring minds want to know




 -ceramah


 -ceramah



-ceramah

Gambar tentang bagian anggota tubuh manusia.

     -   Buku aqidah dan akhlak jilid 1 kelas 1 MI kurikulum 2004 berbasis kompetensi.
     -  Buku bina fikih jilid 1 untuk kelas 1 MI kurikulum 2004
          -  Buku SAINS jilid 1 untuk kelas 1 berdasarkan Standart Isi 2006
     - Bahasa Indonesia untuk SD kelas 1


Kegiatan Akhir

Waktu
Kegiatan
Strategi/Metode
Sumber/Bahan/Alat
2 menit



1 menit


1 menit
- refleksi
 Guru merefleksikan materi yang sudah di bahas
- evaluasi
  Guru memberikan pertanyaan secara lisan.
- kesimpulan
Guru memberikan kesimpulan materi yang sudah diajarkan.
- RTL

- ceramah


- tanya jawab





- penugasan









- buku lembar kerja siswa

Alat/Bahan/Sumer

:

-          Absensi
-          Spidol
-          Buku lembar kerja siswa
-          Gambar tentang bagian anggota tubuh manusia
-          Buku aqidah dan akhlak jilid 1 kelas 1 MI kurikulum 2004 berbasis kompetensi.
-          Buku bina fikih jilid 1 untuk kelas 1 MI kurikulum 2004
-          Buku SAINS jilid 1 untuk kelas 1 berdasarkan Standart Isi 2006
-          Bahasa Indonesia untuk SD kelas 1

Penilaian

1.      :

Rumus Penilaian:
Skor A             = jumlah benar X 1
                        = 10 X1        
                        = 10          
Skor B             = jumlah benar X 5
                        = 5 X 5             
                        = 25

                         
( Skor A + Skor B ) x 2
Nilai Akhir      =                                              X 10
                                                7
                                    ( 10 + 25 ) x 2
                        =                                               X10
                                         7
                        = 10 X 10
                        = 100
2.       
NO
NAMA
ASPEK YANG DINILAI
Kelancaran
Pemahaman
Hasil belajar
1
Vicki



2
Nita



3
Husnul



4
Ulung



5
Hanifah



6
Wiwik



7
Sania



8
Fatonah



9
Syafa’atul



10
Nur Aini



11
Badriyah



12
Hidayah



13
Nafi



14
Dardiri



15
Joko



16
David



17
Desmam



18
Tri Joko



19
Iwan



20
Kholis 




Skor :              A = 85----100
                        B = 75----80
                        C = < 60
3.   15 + 5 = 20
      = ( 20 X 5 )





      = 100





 

FORMAT SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

Nama Sekolah
:
................................................................................
Kelas/Semester
:
1 (satu) / 1 (satu)
Tema
:
Hidup sehat dan bersih
Sub Tema (Jika ada)
:
……..………………………………………………..

Mata pelajaran
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
penilaian
Alokasi Waktu
Sumber/bahan/
Alat
Fikih
2. Mengenal tata cara bersuci dari najis
2.4 Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari
Bersuci
- menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan dalam buang adab buang air besar dan buang air besar.
- Menyebutkan hal-hal yang dilakukan dalam adab  buang air besar dan buang air kecil
-Menyebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam adab buang air besar dan buang air kecil
Tes tulis : Isian dan pilihan ganda
2 X 35 Menit
Bina Fikih jilid 1 untuk kelas 1 MI kurikulum 2004.
Ipa
   1.      Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya, serta cara perawatannya
1.1 Mengenal bagian tubuh dan kegunaannya serta perawatannya
Tubuh
    -  Mencocokkan antara gambar anggota tubuh dan kegunaan masing-masing dari anggota tubuh tersebut.
-    - Menyebutkan Bagian bagian tubuh

Tes Tulis: Menjodohkan gambar anggota tubuh dan kegunaannya
2 X 35 Menit
SAINS jilid 1 untuk kelas 1 berdasarkan Standart Isi 2006
Bahasa Indonesia
  2.      Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.
Berbicara: 2.3 Mendiskripsikan benda-benda yang ada disekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.
Tubuh      kita
       -  Menjelaskan sebagaian dari anggota tubuh
       -   Menyebutkan sebagian daria nggota tubuh serta kegunaanya.
-       -  Mendeskripsikan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.
Tes lisan : berbicara tentang fungsi anggota tubuh serta kegunaannya
2 X 35 Menit
Bahasa Indonesia untuk SD kelas 1
Aqidah akhlak
3.Membiasakan Akhlak terpuji
2.2 Membiasakan berakhlak baik dalam mandi, tidur, buang air ( besar/kecil) dalam kehidupan sehari-hari 
Hidup bersih
       -   Menjelaskan tentang mandi yang baik dan benar
        - Menyebutkan tentang tata cara yang baik menurut Islam.
-        -  Menyebutkan pengertian adab mandi yang baik.
Tes Tulis :
Pilihan ganda dan isian
2 X 35 Menit
Bina Aqidah dan Akhlak jilid 1 untuk kelas 1  MI kurikulum 2004 berbasis kompetensi


HAND OUT MATERI
a)      Bagian Anggota Tubuh Manusia
 Anggota tubuh manusia
Anggota tubuh manusia yang diperkenalkan adalah yang tampak oleh mata, misalnya mata, hidung, telinga, kulit, tangan, kepala, lidah, jari tangan, kaki, dan lain sebagainya.
b)      Kegunaan anggota tubuh
Beberapa contoh kegunaan anggota tubuh yaitu mata untuk melihat atau mengamati berbagai benda yang ada di lingkungan sekitar, hidung untuk mencium bau berbagai benda terutama benda yang memiliki bau menyengat, telinga untuk mendengar berbagai bunyi benda, gigi untuk menggigit atau mengunyah makanan, lidah untuk mencicipi rasa, misalnya rasa makanan yang manis, pedas, atau asin, kulit untuk merasakan permukaan benda halus, kasar, dingin, panas, dan lain sebagainya.
c)      Jumlah bagian anggota tubuh manusia
Jumlah bagian anggota tubuh manusia yaitu 2 mata, 1 hidung, 2 telinga, 2 tangan, 2 kaki, 10 jari tangan kanan kiri, dan lain sebagainya.
misalnya:                                                                  
a. mata untuk melihat atau mengamati berbagai benda yang ada di lingkungan sekitar, dan dirawat dengan cara dibersihkan.
b. hidung untuk mencium bau berbagai benda terutama benda yang memiliki bau menyengat, dan dirawat dengan cara dibersihkan.
c. telinga untuk mendengar berbagai bunyi benda, dan dirawat dengan cara dibersihkan.
d. Gigi untuk menggigit atau mengunyah makanan, dan dirawat dengan cara disikat.
e. lidah untuk mencicipi rasa, misalnya rasa makanan yang manis, pedas, atau asin.
f. kulit untuk meraba / merasakan permukaan benda halus, kasar, dingin, panas, dan lainnya
, dan dirawat dengan cara mandi.
                                                                                                                     

                                                                                                            
Agama islam mengajarkan kebersihan, tanda menjaga kebersihan dengan melaksanakan adab buang air besar dan kecil, yaitu :
1.      Ketika masuk WC dahulukan kaki kiri sambil membaca do’a :
.      Mengenal tata cara bersusi dari najis.

اللهم اني اعودبك من الحبث والخبائث
2.      Dan ketika keluar dahulukan kaki kanan sambil membaca do’a :                                                                                                                              
الحمد لله الذي اذهب عني الاذي وعا فاني

Di dalam menjaga kebersihan tubuh kita harus mandi karena badan kita harus selalu bersih, badan yang kotor akan terkena penyakit. Mandi dalam sehari sekurang-kurangnya dilakukan 2 kali sehari yaitu pagi dan sore hari.
Tata cara mandi yang baik adalah :
-          Mulailah dengan membaca “ Bismillahirrahmanirrahim “
-          Dahulukan anggota badan yang kanan.
-          Gunakan sabun mandi.
-          Jangan ribut, misalnya : bernyanyi, berteriak-teriak.
Add caption
-          Hindari mandi berdua, apalagi beramai-ramai di kamar mandi.
-          Jangan lupa menggosok gigi.
-          Gunakan handuk untuk mengeringkan badan.
-          Setelah mandi Ucapkan “ Alhamdulillah “
                                                                                                                                                                          
SOAL
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b atau c di bawah ini dengan benar !
1.      Di bawah ini mana yang termasuk bagian anggota tubuh manusia .........................
a. Pensil                                   b. Tangan                    c. Bayam 
2.      Ada berapa jumlah jari tangan manusia ..............................................................
a. 10                                        b. 11                            c. 12
3.      Apa kegunaan dari mata manusia ......................................................................
a. Memukul                             b. Mendengar              c. Melihat
4.      Apa yang harus dilakukan di dalam menjaga kebersihan tubuh ..............................
a. wudhu                                 b. Menggosok gigi      c. Mandi
5.      اللهم اني اعودبك من الحبث والخبائث   adalah do’a ketika ..........................................
a.       Masuk WC                        b. Keluar WC              c. Makan
6.      Mandi yang baik dalam sehari dilakukan berapa kali ...........................................
a. 2                                          b. 3                              c. 4
7.      Waktu apa yang baik untuk mandi dalam sehari ..................................................
a. Sore & Malam                     b. Pagi & Sore             c. Siang & Malam
8.      Apa yang dibaca ketika selesai mandi .................................................................
a. Allahu akbar                        b. Bismillahirrahmanirrahim              c. Alhamdulillah
9.      Gigi untuk menggigit atau mengunyah makanan, dan dirawat dengan cara ..............
a.       Mandi                                b. Disikat                     c. Dibersihkan
10.   Ada berapakah telinga manusia ...........................................................................
a. 1                                          b. 2                              c. 3
B. jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat dan tepat !
1. Sebutkan bagian anggota tubuh manusia ? serta kegunaanya ?
2. Tulislah do’a ketika masuk WC ?
3. Bagaimana tata cara mandi yang baik ? sebutkan ?
4. Tulislah do’a ketika keluar WC ?   
5. Bagaimanakah mandi yang baik itu ?
c. Lengkapilah nama-nama yang belum yang belum ada dalam gambar tersebut !


Lembar jawaban
            A.        1. B                                                     6. A    
                        2. A                                                     7. B    
                        3. C                                                     8. C    
                        4. C                                                     9. B
                        5. A                                                     10. B
B.        1.         a. Mata berguna untuk melihat atau mengamati berbagai benda yang ada di lingkungan sekitar.
b. Hidung berguna untuk mencium bau berbagai benda terutama benda yang memiliki bau menyengat.
c. Telinga berguna untuk mendengar berbagai bunyi benda.
d. Gigi berguna untuk menggigit atau mengunyah makanan.
e. lidah berguna untuk mencicipi rasa.
f. Kulit berguna untuk meraba / merasakan permukaan benda halus, kasar, dingin, panas, dan lainnya
.
g.  rambut berguna untuk melindungi kepala
                              2.         اللهم اني اعودبك من الحبث والخبائث
                   3.       - Mulailah dengan membaca “ Bismillahirrahmanirrahim “.
                             - Dahulukan anggota badan yang kanan.
                             - Gunakan sabun mandi.
                                    - Jangan ribut misalnya : bernyanyi, berteriak-teriak.
                                    - Hindari mandi berdua, apalagi beramai-ramai.
                                    - Jangan lupa menggosok gigi .                                              
                                    - Gunakan handuk untuk mengeringkan badan.
                                    - Setelah mandi ucapkan “ Alhamdulillah “  
4.         الحمد لله الذي اذهب عني الاذي وعا فاني                                                                                                                             .5       Mandi yang baik adalah mandi yang dilakukan dalam sehari sekurang-kurangnya dilakukan 2 kali sehari yaitu pagi dan sore hari.
C .       1. Rambut       2. Mata            3. Hidung        4. Mulut          5. Telinga        6. Leher           7. Punggung
            8. lengan          10. Pundak      11. Tangan      12. Jari tanagn             13. Kaki
            14. Betis          15. Tumit         16. Dada         17. Perut          13. Paha          14. Lutut         15. Jari kaki